©

Mat Wright

برابری فرصت‌ها و چندگونگی- به طور کلی

http://www.britishcouncil.org/organisation/how-we-work/equal-opportunity-and-diversity

وبسایت شورای فرهنگی بریتانیا درباره چندگونگی، حوزه‌های اصلی چندگونگی را پوشش می‌دهد، خلاصه‌ای از مباحث قانونی ارائه می‌دهد و تعدادی منبع معرفی می‌کند. وبسایت شامل مسائل حال حاضر و نمونه‌هایی از سیاست شورای فرهنگی بریتانیا درباره برابری فرصت‌ها و چندگونگی مثلاً استفاده درست از اصطلاحات است.

www.acas.org.uk

این وبسایت شامل نکاتی درباره سن، جهت‌گیری جنسیتی، دین و اعتقاد در محل کار است و منابع زیاد دیگری را هم معرفی می‌کند.

www.equalityhumanrights.com

کمیسیون برابری و حقوق بشر

www.stonewall.org.uk

استون وال در جهت رسیدن به حقوق برابر برای همجنس‌گرایان و دوجنس‌گرایان فعالیت می‌کند.

Clements, P and Spinks T (2000). The Equal OpportunitiesHandbook: How to Deal with Everyday Issues of Unfairness.Kogan Page

گفتگوی بین فرهنگی و شهروندی جهانی در آموزش زبان انگلیسی

Brumfit, C (2001) Individual Freedom in Language Teaching,Oxford University Press

این کتاب نقش ادبیات و فرهنگ و همچنین سیاست‌های زبانی را بر حقوق یادگیرندگان بررسی می‌کند و فلسفه‌ای انسانی و واقع‌گرا برای آموزش زبان ارائه می‌دهد.

British Council (2008) Global citizenship in the Englishlanguage classroom

این مجموعه مقالات شامل پروژه‌هایی است که مفهوم شهروندی جهانی را در قلب آموزش زبان انگلیسی قرار داده‌اند. این کتابچه ترکیب خوبی از نظریه و عمل درباره ابعاد سیاسی و اخلاقی آموزش انگلیسی در جهانی پرتنش ارائه می‌دهد. می‌توانید این کتابچه را از این‌جا دانلود کنید:

www.teachingenglish.org.uk/sites/teacheng/files/GlobalCitizenv2.pdf

Valente, D. (2009) Raising Teenagers’ Global Awareness.IATEFL Global Issues Sig Newsletter, Issue 24

این مقاله نشان می‌دهد که چگونه در حین ارتقای مهارت‌های خواندن نوجوانان، می‌توان به غالب‌سازی شهروندی جهانی و گفتگوی بین‌فرهنگی پرداخت. این مقاله یک چارچوب قابل انعطاف برای طراحی دوره‌ها و ایده‌هایی برای مطرح کردن مسائل حساس مثل جهت‌گیری جنسیتی ارائه می‌دهد.

انگلیسی به عنوان زبان میانجی

Holliday, A (2005) The Struggle to Teach Englishas an International Language, Oxford University Press

این کتاب مباحث زیر را مطرح می‌کند: توازن قدرت در کلاس و برنامه درسی، رابطه بین زبان‌، فرهنگ و گفتمان و تغییرات در مالکیت انگلیسی.

Jenkins, J (2005) The Phonology of Englishas an International Language, Oxford University Press

این کتاب روشی خلاقانه برای آموزش تلفظ ارائه می‌دهد که هدف از آن درک متقابل بین غیربومی‌زبانان است و نه تقلید بومی‌زبانان. کتاب یک هسته پایه‌ای برای آموزش آواشناسی و پیشنهاداتی جدی برای آن چه باید در این هسته گنجانده شود، ارائه می‌دهد.

سبک‌های یادگیری متنوع و اولویت‌ها

مصاحبه‌ای بین استین نپر لارسن و هوارد گاردنر درباره چندهوشی: برای دانلود متن کامل اینجا کلیک کنید.

موضوعات مربوط